Os Sites Internacionais escolhidos pelo Eduardo Filipe

http://www.greenpeace.org/international/

http://www.threecamellodge.com/

http://www.nwf.org/

http://www.worldwildlife.org/

http://journalseek.net/cgi-bin/journalseek/journalsearch.cgi?field=issn&query=1472-4049

http://adventure.nationalgeographic.com/

A minha proposta de Actividade de Animação na Natureza

Jogos de sensibilização e de descoberta da Natureza

Público-alvo: crianças entre os 4 e os 10 anos.

Objectivo:

- Explorar árvores diferentes;
- Aprender a reconhecê-las utilizando os sentidos;
- Aperfeiçoar a observação e a descoberta
- Possibilidade de organização entre um grupo de crianças.

Método:

- Os jogos propostos podem ser realizados num local que reúna diferentes tipos de árvores, como por exemplo um bosque, um jardim público, parque, floresta.
- Alguns jogos podem fazer-se durante todo o ano.

Reconheces-me?

As crianças formam pares. O primeiro jogador tem os olhos vendados e o segundo guia-o até uma árvore para que o primeiro aprenda a reconhecê-la através do toque. Mudam de lugar. Seguidamente o jogador retira a venda e deve ser capaz de encontrar a árvore. Depois, os papéis serão invertidos.

Jogos das pistas

Formam-se diferentes equipas que possuem diferentes pistas a seguir, num mapa consta uma lista de árvores e arbustos e as equipas têm de seguir as pistas pela ordem proposta. Em cada árvore reconhecida, disputa-se uma prova, decifra-se uma mensagem…

Caça ao Tesouro

Cada equipa (o número de equipas depende do número total de participantes) deve recolher diversos elementos naturais encontrados no chão e que façam parte de árvores (por exemplo, pedaços de casca, folhas, frutos). Num prazo estipulado pelo animador, devem encontrar elementos pertencentes ao maior número de árvores possível e identificar o nome das respectivas árvores (árvores essas conhecidas e de simples memorização).

O álbum das árvores

Com a ajuda dos animadores, fotografar diversas árvores em diferentes épocas do ano, comparar as transformações em cada uma das fotografias e por fim, organizar um álbum.


Decalcar uma casca

Fixar uma folha de papel numa árvore com uma casca relativamente lisa. Com um pedaço de giz ou lápis de cera, cada criança deve esfregar toda a superfície da folha para obter o desenho e a textura da casca. O objectivo será a comparação de diversas texturas de cascas.


Identificar sons do meio ambiente

As crianças deverão, de olhos fechados, ouvir sons provenientes da Natureza e saber identificá-los. Seguidamente o animador dirá ao ouvido de cada elemento o nome de um animal, e este terá de mimá-lo para que os restantes elementos o adivinhem.